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5月19日，六年级全体师生一起进行了一次难忘的“高”校行。说“高”校，是因为上午我们琅琅丫丫去了比小学更高的“初中”——南京市著名的29中，体验了半天课程；下午我们兵分三路，参观了水利学院，信息工业大学以及工业大学。各种丰富的体验纷沓至来，孩子们收获很多。
之一
29中，未来的生活真精彩
我看到了：中学的生活更精彩
琅琊路小学六（6）班 王梓渔
2017年5月19日晨，清风徐徐，阳光内敛，适宜出行。我们琅琊路小学六年级全体师生共赴南京市第二十九中学，开始了“高校一日游”。
在龙蟠里和虎距路的交汇处，在这卧虎藏龙之地，现坐落着历史悠久的二十九中。走近校园，我喜欢上了她。青灰细砖砌就的校舍沉淀着古朴的气息和厚重的底蕴，连绵的建筑群簇新，整洁，又张扬着年轻的活力和蓬勃的生机。走进校园，我迷恋上了她。栀子花欢欣地送来扑鼻的清香；四季皆有花开的百草园碧树繁茂；葱绿芬芳中的朗读亭彰显出她的与时俱进；石碑上镌刻的论语经典默默诉说着五千年的中华文化，一池清水在名句的下方潋滟泛波，似乎承载着智慧，如水，长流；正对虎距路大门的巨大石刻“玉泉”与之遥相呼应，告诫学子们“德如玉，智如泉”，石刻下一汪清泉，数块大石横卧其中，仿若演绎着绵延与亘古。穿过一段笼着高大樟树的小道，弯弯绕绕，拾级而上，便到了体育场。哇，我可以放眼望，好大好齐全的绿茵场！我忍不住遐想，我飞奔在球场，踢球，射门……
二十九中的学生们以精彩的表演欢迎我们的到来。武术、啦啦操、足球……各各精彩绝伦，管乐团奏响了熟悉的《美国队长》的旋律，激动了我的心，我心向往之。原来，告别了绚烂的小学，生活还是五彩的，中学是缤纷的，多姿的。我们不禁为二十九中的学子们喝彩，为二十九中喝彩。全面发展，学有所长的学生！质量上乘，特色鲜明的学校！
在这里，我们提前上了一堂中学课程，一堂生动的物理课，物理老师带领我们从大气压开始，走进了奇妙的物理世界，为我们打开了新学科的窗户，领略新知识的魅力，感受全新的知识带给我们的碰撞和冲击。
我们走进了二十九中，二十九中走进了我的心。理想中的学校，就应该是这个样子的——有历史，有未来，大气又生动，庄重又活泼，智育与德育并重。我愿成为二十九中的一名学子，能文能武，多才多艺。走进二十九中，我看到了，中学的生活——会更精彩！
“铁丝也能开出火焰花”！
——二十九中化学课堂体验有趣
琅琊路小学六（8）班 周梓轩
5月19日，这个周五，风和日丽、天公作美。第一次随“校园行”来到二十九中探营，我们个个都似“刘姥姥进了大观园”，新奇又忐忑。一路上按捺住小小的“雀跃”，睁大眼睛四处搜索着，唯恐自己遗漏下了什么。
这里环境优美，处处显露着文化气息：百闻不如一见的儒学馆、自带中国风的赏心亭、别具一格的精致朗读亭;还有巨大的操场、宏大的教学楼、造型优美的假山喷泉。哦，校园内竟还藏有一种不知名的树，枝条特别柔韧，居然可以任意打结！
一番游园过后，我们竟有幸步入了二十九中的化学课堂。好家伙，镁条、二氧化硫、螺璇铁丝……老师一一摆上道具，有的貌似很普通，大多却是一些闻所未闻的,当然还有那平时据说超难收集的纯氧气。实验室里，各种高规格设备也很快被各种好奇所包围，正过来、倒过去，东摸摸、西摸摸，小伙伴们乐此不疲。接下来的实验更让人目瞪口呆，一些平时在小学课堂碰都碰不到的“器材”到了这里竟“大显神威”——镁条被火一烧，一下子发出了耀眼的强光；铁丝上竟能“开出美丽的火焰花”；而二氧化硫的刺鼻气味，则让我“永世难忘”……老师接地气的实验讲解，让一脸茫然的我们一下子忽然明白了过来。
看到同学们意犹未尽，老师又准备了一些精彩的实验视频。最有趣的是“大象牙膏”。只见几位科学家在试管中放了一些浓缩的过氧化氢，把它与肥皂混合起来，又加入一些碘化钾，突然试管中的东西飞速膨胀，如同被飞速吹大的气球，很快就冲了出来，溅得“一地狼籍”，可它却丝毫没有停歇的意思，仍还在继续自我膨胀，如同火山喷发般，一发而不可收拾，因形状像象牙，质地像牙膏，故被称为“大象牙膏”。
原来初中的化学课竟这般有趣！原有些误解、犯怵的我，一下子豁然开朗，心里突然有了些莫名的期待。
响午，即将离开二十九中了，我回头再看了几眼这偌大的美丽校园。
“哦，未来三年，我就要在这儿度过了。”夹杂着小小的激动与憧憬，我跟着同学一起踏上了回程……
神奇的水
琅琊路小学六（5）班 杨邦彦
五月十九日星期五，虽说天有点灰蒙蒙的，但六年级的同学们还是怀着极高的兴致坐上了大巴，开始了大半天的“高校行”。
同学们先来到的是南京市第二十九中学。在那里，每个班都要听一节初中老师讲的课。给我们班讲课的是一位物理老师，他个子挺高，十分壮实，看样子十分严肃，讲起课来却实在幽默风趣。他向大家介绍了物理的概念，以及在初中会学到的关于物理的内容：力学、光学、热学、声学、电学、磁学等等。老师谈了不亚于十五分钟，终于才正式切入了今天的主题——大气压。
老师首先做了一个关于大气压强的实验。把一个量杯里面注满水，用了一张较硬的纸附在杯口，接着，将杯子快速一倒过来——奇迹发生了，纸居然完好无损的贴在了杯口，一滴水都未漏出，看的有些同学直拍手称奇。老师见同学们反应热烈，竟笑着提起了量杯，在同学们身边走过，说着：“看水在哪个同学的身边洒掉！”这一举动，无疑又把课堂的气氛推向了高潮。不过最后谁的身上都没湿呢。
此外 ，老师还做了如何让鸡蛋自个儿进入一个瓶口比它小的瓶子中的实验。我可以说，这次别开生面的一堂课令我终生难忘！
未来的校园初印象
琅琊路小学六（8）班 居山景
初夏的热风掠过操场，卷起片片梧桐毛絮。这是我在琅琊路小学度过的第六个夏季，却是我平生第一个毕业季，我的心中充满了对母校的眷恋。毕业，意味着一个结束，预示着另一个开始，未来的初中校园是怎样的呢？我常常怀着朦胧的憧憬。
5月19日，六年级全体组织去二十九中初中部参观，早就听说二十九中是南京的著名中学，学风优良，学子莘莘。带着满怀欣喜，我来到了二十九中初中部的校园。
迎着和煦的朝阳，我走进二十九中的校园。宏伟的教学楼、广袤的操场，把在不到0.4公顷的琅小校园生活了6年的我看得惊讶不已。
久闻二十九中招收武术和管乐特长生。特别是那武术表演，这些学哥学姐们舞刀时那飘逸灵动的感觉，打太极拳时那柔中带刚的神态、耍棍时那轻巧灵活的身姿……总之，每一项都令我记忆深刻。二十九中的管乐队向我们展示了交响乐《美国队长》，每一个音符都充满了浑厚的气概和力量。不过最让我难忘的还是在实验楼里上的那堂化学课。
在小学里，物理、化学、生物等融为了一门课：科学。到了初中，“科学”又被分解了，才让我发现了科学的“趣味性”。
我也记不清那些化学上的专用名词，可那一幕幕奇异的情景深深刻在了我的脑海里。例如用醋酸钠瞬间凝结的原理来做冰雕。当手指触碰到那“水”面，水中绽开一朵银色的“冰花”。这朵“冰花”的花瓣迅速长大，最终盖住整盆“水”，将这盆“水”变为一块坚不可摧的“冰”。让第一次感受到了科学的神奇和美，这种神奇之美感染了我，让我下决心要将初中物理、化学、生物学好。
离开时，我又望了望二十九中那银灰色的教学楼和绿茵茵的草坪，心中恋恋不舍。六年前，我因成为琅琊路小学的小主人而骄傲。两个多月后，我说不定也会因成为二十九中的小主人而自豪。无论二十九中是不是我未来的初中校，她在我心中已镌刻上了深深的印记！
之二
大学校园，科技前沿真奇妙
工业大学里看奇妙的电池设计
琅琊路小学六（5）班 陈心妍
相信本周五的工业大学之行一定给大家留下了非常深刻的印象，在这最后一次社会实践活动中，我们收获了知识，留下了快乐，挥之不去的，则是一幕幕难忘的瞬间……
老师看着我们好奇的眼神，微微一笑：“同学们，你们知道吗？现在的手机有两种充电方式，一是插电线，二是装电池。这些方法各有所长，要是能将所有优点融合起来就更好了。就此我们工业大学研制出了一种新产品——微型电池，它既兼顾到手机市场上追求的简便，易携带，又环保节能，坚固安全，下面让我来介绍介绍。”说着，老师便举起了一个玻璃隔板，嘿，真有趣。那里头装满了一粒粒洁白的小珠子，均匀的分散在各处，还能来回跳动。不过，这能做什么呢？像是看出了我们的疑惑，那沉稳的声音再一次响起：“这种小电池的重量仅有普通电池的两千分之一，但是它的能量十分充足，还可以随时充电，不会造成环境污染。”在同学们惊奇的目光和赞叹声中，大哥哥捏起了电线，缓缓向LED灯插去……“啪！”见证奇迹的时刻到了，那盏灯亮了起来，整个实验室灯火通明，夺目刺眼。随着热烈的掌声老师解释道：“这种微型电池可以用于各个领域，目前的设想是可以缝入衣物中，当手机没电了，就可以拉出一根电线，随时充起来。”这下班中可炸开了锅，伙伴们纷纷展开遐想，再看看科研人员们，正是有了他们，才有了更加美好的未来。
想到这儿，我不禁露出了微笑，何时，在科技的巅峰，也能出现我们的身影呢？更好的明天，由大家来创造！
水科院里我们看各种模型
琅琊路小学六（8）班 徐米城
我们从29中出发，乘车约一个小时到达水利科学院。今天的天气，没有最经典的桥段“阳光明媚”、“鸟语花香”，但没有阳光明媚也就不晒人；没有鸟语花香也就不吵人。
科学院内有些空旷，乍一看像个步行公园。一位水科院的老师带领同学们来到了第一个目的地，这间房没有灯，黑漆漆的，地上覆盖着1厘米厚的尘土，像个废弃多年的旧厂房。但房不可貌相。在同学们的一片咳嗽声中，我们看清了这座旧厂房的全貌。这是一座长江局部模型，长江几千米长，这座模型有三百多米长。它弯曲连绵，像一条卧龙般伏在地面上。任如何极目远眺也望不见尽头，看上去倒有几分威武，好像一个在尘埃中沉睡已久的巨人。
同学们正兀自惊叹，领队老师接着介绍。据悉，这座模型经精确测量后动工建造，前后耗资数千万元。大家早已按捺不住，纷纷爬上模型近距离观看。近在咫尺的几座长江大桥，像数条洁白的绸带，似乎把我的思绪拉到了数公里外的真实桥梁一般。
随后，我们又来到了一架船舶升降机前，这完全按比缩小的生动模型又赢得大家交口称赞。
水科院之行，作为小学生涯的最后一次出行匆匆完结了。告别今日，我们又要迎接明日的挑战！
信息学院里我们观各种气象检测
琅琊路小学六（6）班 邵文瑞
终于，经过奔波，我们到达了南京信息工程大学。
同学们首先在气象楼报告厅观看了宣传片，了解了雾、霾、雷电等气象知识，了解了气象灾害的危害性。最后，老师给他们每人发了一本内容丰富的《观云识天》手册，让同学们知道了平常所说的风云变幻里居然蕴藏着这么丰富的气象信息。
同学们随后参观了气象台，老师给他们介绍了天气预报的科普知识，让他们了解了如何制作天气预报、地图，以及准确的天气预报在人们的生活、农业生产、军事部署方面的重要意义。
接着，同学们参观了大气海洋综合观测科普教育基地，听取了老师生动的讲解与介绍，并观看了模拟海浪和漩涡实验。
最后，他们来到了中国气象局综合观测培训实习基地。老师介绍了基地的作用与未来的发展，并让我们近距离观看用于野外气象观测的百叶箱。同学们对各种测量仪器充满了好奇。
在这个春暖花开的日子，学校精心组织安排，寓教于乐，让同学们在参观学习中增长了知识，开阔了眼界，增添了对科学的兴趣和对高校的向往，留下了难忘的记忆。 |
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发表于 2017-8-16 10:18:07
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